项目成员：王欢、崔宸源、曾嘉怡、张小甜、张洁、谷炳旭、李默

指导教师：石雪晴

作品简介：随着我国经济发展和改革开放的持续进行，对高等教育的需求出现了新的变化，应用型大学应运而生。与传统学术型大学相比，应用型大学在教育目标、教学方法和课程设置等方面有着显著差异，这导致应用型大学在校学生面临更多的学业、就业以及人际交往等多方面的压力。有关青少年日常生活中的压力事件的研究，多采用《青少年生活事件量表》进行评估，但该量表重点关注生活中的重大事件，对日常琐事关注不足，并且随着疫情的发生，学生的日常生活发生了较大的改变。因此，本研究的目的是探究当前对应用型大学在校学生影响较大的生活事件，并编制适合的生活事件量表。

 图1 团队成员协作图

图2 作品展示图

项目创新点：目前，国内尚未有专门评估大学生生活事件的适合工具。本项目旨在参考国内外有关生活事件的研究工具，编制大学生应激事件测评量表，帮助大学生全面认识自己日常生活中的应激事件，并清晰了解每个事件的应激值。这将为大学生心理咨询、心理治疗、心理辅导和心理建构提供参考。该量表可以帮助大学生找出心理问题的根源，并及时采取应对措施，以达到“治未病”的效果。

项目PPT：