守教育初心,行育人担当 ——记健康医疗科技学院闫岩老师
日期:2025-01-06 14:27:02  作者:杨晨   来源:  浏览量:13

在这片交织着梦想与希望的教育沃土里,每一颗心灵的启迪之途,都需要着那些坚守本心、矢志不渝的教师们。今天,让我们共同聚焦一位在健康医疗科技教育园地中深根固本,实干铸情的青年教师——闫岩老师,她怀揣着教书育人的初心,拥抱着春风化雨的情怀,砥砺前行

不忘初心从东软来到东软去

时光回溯,闫岩老师在东软集团(大连)有限公司的日子,每个项目都是场挑战,逐步掌握了实用且精湛的专业技能,既磨砺了意志,也培养了行业洞察力。

如今,携东软集团所积“干货”踏入东软信息学院。站在三尺讲台,往昔的工作经验化为生动案例,曾经解决问题的思路成为引导学生的妙法。面对学生求知目光,倾囊相授软件研发、项目管理技巧。

不忘初心,这颗心是对知识传承的执着,是从东软集团汲取养分,再回馈给东软信息学院的决心,期望在这里培育出更多能驰骋未来职场的栋梁之才,延续东软精神,书写教育华章。

潜心育人:用爱心和耐心启迪灵魂

闫岩老师相信教育是一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。他认为优秀的学生是影响出来的,而不是说教出来的。在教育工作中,闫岩老师不仅仅是知识的灌输,往往是以身作则,让学生信服,愿意去追逐,去探索,去永攀知识高峰。同时,在教学过程中经常鼓励、赞美学生,带给他们自信和力量,有勇气和热情去实现梦想。

在闫岩老师的课堂上,学生们展现出了浓厚的学习热情和认真严谨的态度。他们总是充满好奇和求知欲。这些学生不仅自信满满,还散发着阳光般的活力,闪耀着智慧的光芒。师生共同构建了一个充满活力和正能量的学习环境。

笃行不怠:以赛促教展风采,培训强能启新程

闫岩老师积极参与教学竞赛,通过不断学习提升教学方法,吸收先进教育理念,丰富教学技巧,并与同行交流心得。她始终以学生为中心,致力于提供优质教育,助力学生在知识探索中不断进步,实现自我超越。闫岩老师作为教学竞赛的新参与者,在一年内获得了如下的成绩:

第十一届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛(鼎阳杯)获得北部赛区二等奖;

第四届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛获得华北赛区三等奖;

第八届全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛获华北赛区三等奖。

闫岩老师怀着对教育的热忱,努力提升专业能力。她深知知识更新迅速,故而积极投身于各类行业培训,不放过任何汲取前沿技术知识的契机。从先进技术到专业新成果,他都潜心钻研,只为将所学融入教学,打造精彩实用课堂,为学生提供与时俱进、高质量的教育,引领学生迈向美好未来。

学科竞赛一路长虹:教学成果立体化展现

在学科竞赛之路上,闫岩老师充分发挥着引路人的关键作用。从选赛道的精准定位,到选题目的独具慧眼,再到组织团队的合理调配,闫岩老师凭借着丰富经验和敏锐洞察力,为学生们提供充分建议。她运用丰富的技能储备,指导学生在竞赛中攻坚克难。秉持着“扶上马,送一程”的教育理念,一路陪伴、一路助力,让学生们得以在高水平竞赛的舞台上绽放光彩,收获优异成绩。闫岩老师指导的学生团队,在近两年中取得了如下的成绩:

2023年指导的参赛队伍获得学科竞赛省级一等奖4个,二等奖4个,三等奖3个,优秀奖1个。

2024年指导的参赛队伍获得学科竞赛国家级一等奖1个,国家级二等奖1个,国家级三等奖3个;省级一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖1个。

一路同行:师生共绘毕业新篇章

在毕业设计指导工作中,闫岩老师全力以赴、悉心陪伴,带领学生梳理大学四年知识,给予专业指导,倾注大量心血。其指导的毕业论文荣获2024届校级优秀毕业设计荣誉,这是对学生努力的认可和闫岩老师教学成果的见证,学生收获了知识与成长,老师获得了满满的职业幸福感,更加坚定教育之路。师生共同书写了难忘的毕业之旅,为学生大学生活画上圆满句号。

崇高愿景:以教育筑梦的使命担当

对于闫岩老师而言,踏上三尺讲台,拥有神圣的职责和使命,每个学生皆为独特的星辰,不应被埋没和辜负。她愿意通过自身努力,做学生的明灯,用实际行动,点亮学生心中的光,照亮他们前行的路。

桃李不言下自成蹊,闫岩老师故事,为学子的插上梦想腾飞的翅膀,教育者们带来前进的动力,在教育的沃土里持续耕耘,绽放希望之花,收获桃李芬芳。


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