2025年11月9日，第五届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）全国总决赛在电子科技大学圆满落幕。经过激烈角逐，我院宁学栋、闫浩楠、杨镭老师团队的参赛项目《智能心电监测仪设计与实现》荣获国家级一等奖，实现了在该项赛事中的突破。

全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会电子学科组和中国电子教育学会共同主办，是中国高等教育学会发布的“高校教师教学竞赛清单”中的高水平赛事之一，并作为教学竞赛维度纳入“全国普通高校教师教学发展指数”。本届赛事采取赛区初赛、全国决赛的方式，全国分为北部、西部、中南部、东部4个赛区。

《智能心电监测仪设计与实现》参赛项目是从智能医学工程专业培养方向和目标出发，将医学知识“人体生理信息的生物医学基础”、医疗领域案例“医学检验检测仪器”、工程技术“嵌入式、传感、电子学、算法实现”充分融合，进而设计人体生理信息采集仪器设计与生理信息数据处理、分析的医工融合特色的自主研学项目。

项目教学实施流程采用项目引领式教学，引入医疗器械真实开发流程，应用嵌入式STM32、C语言、医学传感器、电子电路、Python编程等技术，历经项目背景引入，理论、方法学习，调研和系统设计，硬件设计和实现，嵌入式编程和调试，心电信号采集，心电信号预处理，心电监测界面，心率计算与分析，心率变异性算法实现及分析，机器学习在心电分析上的应用，报告撰写，成果验收、答辩完整工程设计流程。

本次获奖，彰显了我院在医工融合人才培养领域的扎实积淀与创新实力。既契合智能医学工程专业培养目标，也为高校电子信息类课程实验教学改革提供了优质范例。未来，学院将持续深化医工交叉融合，聚焦医疗装备与康养产业需求，培育更多兼具医学素养与工程能力的复合型人才，为区域医疗健康产业高质量发展注入教学动能。